Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi (KTMÜ) İletişim Fakültesinde, Kırgız devlet adamı Cusup Abdrakhmanov’un hayatını konu alan “Cusup” adlı tarihî drama filminin gösterimi gerçekleştirildi. Gösterimin ardından filmin yaratıcı ekibi ve oyuncularla bir araya gelen öğrenciler, tarihî olayların sinemaya aktarılması ve film yapım süreçleri hakkında bilgi aldı.
Kırgız Cumhuriyeti Cumhurbaşkanı Sadır Caparov’un girişimiyle yürütülen “Ulusal Ruh – Dünya Çapında Zirve” projesi kapsamında düzenlenen etkinlik, 28 Eylül’de Artıkpay Süyündükov Sinema Salonu’nda yapıldı. Öğrenciler ve öğretim elemanlarının katıldığı programın organizasyonunu ve sunuculuğunu İletişim Fakültesi Öğretim Görevlisi Stambek Mambetaliev üstlendi.
Cusup Abdrakhmanov’un hayatı sinema aracılığıyla öğrencilerle buluştu
“Cusup”, modern Kırgızistan’ın devlet yapısının oluşumunda rol oynayan Kırgız Cumhuriyeti Kahramanı, devlet ve siyaset adamı Cusup Abdrakhmanov’un (1901–1938) hayatını ve çalışmalarını konu alıyor. Henüz 26 yaşındayken Kırgız Özerk Sovyet Sosyalist Cumhuriyeti Halk Komiserleri Konseyi Başkanlığına atanan Abdrakhmanov, 1927–1933 yılları arasında bu görevi yürüttü.
Senaryosunu Talaybek Kulmendeev’in kaleme aldığı ve yönetmenliğini üstlendiği filmin senaryo çalışmalarına, KTMÜ İletişim Fakültesi Öğretim Görevlisi Dr. Bakıt Orunbekov da katkı sağladı. Gösterim, öğrencilere Abdrakhmanov’un yaşamını ve dönemin siyasi ve toplumsal koşullarını sinema anlatısı üzerinden değerlendirme imkânı sundu.
Öğrenciler tarihi filmlerin yapım sürecini ekibinden dinledi
Gösterimin ardından gerçekleştirilen söyleşide öğrenciler, filmin yaratıcı ekibine ve oyuncularına sorular yöneltti. Çekim süreci, karakterlerin oluşturulması, tarihi olayların senaryoya aktarılması ve yapım aşamaları üzerine görüş alışverişinde bulunuldu.
Buluşma, öğrencilerin izledikleri filmin anlatım tercihlerini ve yapım sürecini doğrudan ekipten dinlemelerine olanak sağladı. Tarihi bir kişiliğin ve yaşadığı dönemin sinemada nasıl temsil edildiği, söyleşide ele alınan konular arasında yer aldı.
Gazetecilik Bölümü öğrencilerinden bir grup da etkinliği takip ederek gösterim ve söyleşiyi konu alan kısa bir haber röportajı hazırladı. Böylece öğrenciler, fakültede düzenlenen bir kültür ve sanat etkinliğini haberleştirerek uygulama deneyimi kazandı.



